□晨報記者 楊天弘
  寒假里,當很多小朋友奔波在各式各樣的輔導班時,毛豆(化名)卻拖出他那鱷魚形的卡通拉桿箱,迫不及待地整理行囊,“寒假,我要去斯裡蘭卡看藍鯨。”翻開毛豆的護照,6歲的他去過了6個國家。相比不少家長關註孩子書本學習,毛豆的家長把“行萬里路”放在更為重要的位置。
  寒假去斯裡蘭卡看藍鯨
  豆媽說,親近動物是毛豆的興趣。“他平時也會要求我買一些關於史前動物類、遠古類生物的書。像《動物大遷徙》、《動物百科》,這些他都看過。”豆媽認為,真實經歷比紙上談兵更讓人記憶深刻。“書本里的海底世界和親眼看到鯊魚從腳底游過的感受是不同的。”所以,她會利用任何放假的機會帶孩子出去。
  這次去斯裡蘭卡也不例外,10天的行程,媽媽為毛豆安排得很豐富。“除了想讓小朋友去瞭解世界文化遺產之外,還將帶他去看藍鯨、大象孤兒院。”豆媽說,目前世界上只存在兩所大象孤兒院,一處在斯裡蘭卡,蠻值得去瞭解一下的。
  旅行讓他學會敢於挑戰
  “以前毛豆不是很愛出遠門,膽子也小,第一次坐飛機時還哭了。”豆媽說,那一年毛豆三歲,隨父母去馬爾代夫。正巧度假村裡有個兒童俱樂部,裡面有游泳池、畫畫室、玩具、電視、體育場等。“我就試著將毛豆放在裡面。起初他不是很願意,後來看到有其他國家的小朋友在裡面玩,他也就勉強點頭。”但沒想到他最後和不同語言的小朋友一起玩沙泥、看原版電影,不亦樂乎,還成了朋友。“父母真不該低估孩子的適應能力。”彼時的毛豆連中文都說不清楚,但居然能和其他膚色的孩子毫無障礙地玩在一起;餓了,能夠找服務員要吃的。“出門多了,膽大包天”,現在居然敢挑戰連他爸爸都不敢的高空降落傘。
  把輔導班的錢用於增長見識
  豆媽說,孩子和誰都自來熟。她覺得,毛豆現在這種大方、包容、容易接納新鮮事物的性格與他的見多識廣是分不開的。“現在家長大多關註的是孩子書本上的學習,怕孩子跟不上。”豆媽說:“雖然毛豆有時還會把‘10’寫成‘01’,‘4’加‘5’還要掰個手指,但至少他的笑容是最燦爛的。”豆媽坦言,自己不是不在意孩子的學習,只是更願意將花在輔導班上的錢用在帶他出去增長見識上,風土人情的知識、個人綜合能力的培養,不是輔導班裡所能學到的。
  (原標題:假期不補習 6歲娃行萬里路開眼界)
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